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ATA Developed Resources

 

Stepping Stones Series

Stepping Stones is a publication of the Alberta Teachers’ Association Walking Together: Education for Reconciliation and is intended to support certificated teachers on their learning journey to meet the First Nations, Métis and Inuit Foundational Knowledge competency in the Teaching Quality Standard.

Please check back regularly as new additions to the series will be posted soon

Terminology Reference
(PD-WT-16a 2018 03, 4pp) - Download a Copy 

Remarque sur la Terminologie (Terminology Reference)
(PD-WT-16aF 2018 04, 4pp) - Download a Copy 
Alberta Métis Settlements and Agreements
(PD-WT-16b 2018 03, 4pp) - Download a Copy 

Établissements Métis et accords concernant les Métis de l’Alberta
(PD-WT-16bF 2018 04, 4pp) - Download a Copy 
An Introduction to the Inuit
(PD-WT-16c 2018 03, 4pp) - Download a Copy 

Les Inuits : Une introduction
(PD-WT-16cF, 2018 04, 4pp) - Download a Copy 
Numbered Treaties Within Alberta: Treaty 6
(PD-WT-16d 2018 03, 4pp) - Download a Copy 

Traités Numérotés en Alberta : Le Traité N° 6 (Treaty 6)
(PD-WT-16dF 2018 04, 4pp) - Download a Copy  
  *Coming Soon*

Forced Relocation of Indigenous Peoples in Canada

Numbered Treaties Within Alberta: Treaty 7
(PD-WT-16f 2018 04, 4pp) - Download a Copy 

Traités Numérotés en Alberta : Le Traité N° 7 (Treaty 7)
(PD-WT-16fF 2018 04, 4pp) - Download a Copy  
Elder Protocol
(PD-WT-16g 2017 07, 4pp) - Download a Copy 

Protocole relatif aux ainés
(PD-WT-16gF 2018 04, 4pp) - Download a Copy 
  Numbered Treaties Within Alberta: Treaty 8
(PD-WT-16h 2018 03, 4pp) - Download a Copy 

Traités Numérotés en Alberta : Le Traité N° 8
(PD-WT-16hF 2018 04, 4pp) - Download a Copy 
First Nations Traditional Plants and Uses
(PD-WT-16i 2019 01, 4pp) - Download a Copy 

Plantes traditionnelles des Premières Nations et leurs usages
(PD-WT-16iF 2019 04,4pp) - Download a Copy 
First Nations, Métis and Inuit Music and Dance
(PD-WT-16j 2019 05, 4pp) - Download a Copy 

Musique et danses des Premières Nations, des Métis et des Inuits
(PD-WT-16jF 2019 10, 4pp) - Download a copy 
Indigenous Education Resources
(PD-WT-16k 2019 01, 4pp) - Download a Copy 

Ressources pour l’éducation autochtone
(PD-WT-16kF 2019 04,4pp)  - Download a Copy 
Indigenous Linguistic Diversity and Revitalization
(PD-WT-16l 2018 12, 4pp) - Download a Copy 

Diversité et revitalisation des langues autochtones
(PD-WT-16lF 2019 06, 4pp) - Download a Copy 
Residential Schools—First Nations Experience
(PD-WT-16m 2018 12, 4pp) - Download a Copy 

Pensionnats—l’expérience des Premières Nations
 (PD-WT-16mF 2019 07, 4pp) - Download a Copy 
Residential Schools—Métis Experience
(PD-WT-16n 2019 06, 4pp) - Download a Copy 

Pensionnats—l’expérience des Métis
 (PD-WT-16nF 2019 11, 4pp) - Download a Copy 
Residential Schools—Inuit Experience
(PD-WT-16o 2019 07, 4pp) - Download a Copy 

Pensionnats—l’expérience des Inuits
(PD-WT-16oF 2020 01, 4pp) Download a Copy 
  The Sixties Scoop
(PD-WT-16r 2020 02, 4pp) - Download a Copy 


Acknowledging Land and People

Map

Acknowledging Land and People Map 

This map shows the approximate area and locations of treaty land and the encompassing First Nation language groupings of Cree, Dene, Saulteaux, Stoney, Nakoda, Sioux and Blackfoot tribes and nations. Métis settlements are included and indicated within their designated Métis Nation of Alberta.

Reconnaissance des Territoires et des Peuples

Carte indiquant la superficie et l’emplacement approximatifs des régions visées par un traité, ainsi que les grands groupes linguistiques (cri, déné, saulteaux, stoney, nakota, sioux et pied-noir) associés aux différentes tribus et Premières nations. La carte indique également l’emplacement des établissements Métis à l’intérieur de leur région respective de la Métis Nation of Alberta.


Land Acknowledgments Bookmark

   Land Acknowledgements Bookmark
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French-Reconnaissance des territoires, Traités nos 6, 7 et 8
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Land Acknowledgements Poster
Treaty 6 (Eng/ Fr) - Download a Copy 

Treaty 7 (Eng/ Fr) - Download a Copy

Treaty 8 (Eng/ Fr) - Download a Copy 


Education is Our Buffalo

Written by a team of Indigenous writers, this guide is intended to increase awareness of Indigenous history, cultures, languages, worldviews, and contemporary realities.
(PD-80-7 2016 12, 80pp) - Download a Copy          

 
  Ce guide, produit par une équipe de rédacteurs autochtones, vise à mieux faire connaitre l’histoire, les cultures, les langues, les visions du monde et les réalités contemporaines des peuples autochtones.
(PD-80-7F 2018 01, 81 pp) – Download a Copy  


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